Друк

Умови участі у районному етапі

Всеукраїнського заочного конкурсу-огляду

внутрішнього та зовнішнього озеленення навчальних закладів

"Галерея кімнатних рослин"

1. Загальні положення:

1.1. Всеукраїнський заочний конкурс-огляд внутрішнього та зовнішнього озеленення навчальних закладів "Галерея кімнатних рослин" (далі конкурс) проводиться з метою залучення дітей та підлітків до роботи по озелененню та благоустрою території, формування екологічної культури особистості, активізація пізнавальної, творчої та просвітницької діяльності учнів, покращення внутрішнього та зовнішнього озеленення загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів;

1.2. Завданнями конкурсу є:

- створення колекцій кімнатних рослин, збагачення їх видового складу;

- приведення куточка живої природи до вимог Положення про куточок живої природи загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 09.08.2002 № 456;

- підготовка та реалізація проектів озеленення приміщень, ландшафтного дизайну території закладу;

- виявлення, підтримка та пропагування кращого досвіду внутрішнього та зовнішнього озеленення навчальних закладів;

2. Учасники конкурсу

Для участі у конкурсі запрошуються загальноосвітні та позашкільні навчальні заклади.

3. Умови проведення конкурсу

Конкурс проводиться щорічно, починаючи з 2004/2005 навчального року. Підсумки конкурсу будуть підводитись щорічно.

Матеріали по конкурсу надсилаються до Центру дитячої та юнацької творчості.

4. Вимоги до матеріалів для участі у конкурсі

Для участі в конкурсі надсилаються такі матеріали:

звіти про проведену роботу;

відео- та фотоматеріали, стенди, планшети, макети;

проекти по озелененню, фітодизайну та ландшафтному дизайну;

інші матеріали, зміст яких відповідає меті та завданням конкурсу;

інформація про колектив і керівника, що приймають участь у конкурсі.

5. Критерії оцінювання

Оцінюються матерріали щодо внутрішнього та зовнішнього озеленення за такими критеріями:

змістовність та естетичний рівень оформлення матеріалів;

розкриття змісту роботи та її результати;

новизна і творчі знахідки;

наявність фото- та відеоматеріалів;

участь вихованців в озелененні.