Сценарій

районного фестивалю – конкурсу
«Молодь обирає здоров’я»

- Доброго дня, дорогі друзі!
- Ми раді вас вітати та оголосити про відкриття фестивалю – конкурсу «Молодь обирає здоров’я»!

- Здоров’я — розкіш для людини,
Найбільша цінність у житті.
Як є здоров’я день при днині,
Можливість є йти до мети.
Тоді є радість, щастя, диво,
Краса у крапельці роси.
Тоді людина йде щасливо
Серед безмежної краси

- Й чарівність світу відчуває.
Для неї в хмурість — дні ясні.
Вона всі труднощі долає
Й співає радісні пісні.
Вона — здорова! Це чудово,
Бо їй нічого не болить.
Вона добро творить готова.
І це прекрасно! Можна жить!

- У нашому залі зібралися команди, які не байдужі до здорового способу життя, до збереження власного здоров’я.

- Попередньо було проведено заочний конкурс плакатів та фотографій, які висвітлюють питання здорового способу життя. З плакатами та фото ви маєте можливість ознайомитися після фестивалю.

- Наш фестиваль-конкурс буде проходити за такою програмою׃ спочатку відбудеться конкурс літературно-музично-спортивних міні композицій , після цього буде проведено вікторину «Що я знаю про здоровий спосіб життя.

- У фестивалі беруть участь такі команди׃

Команда Володимирівської загальноосвітньої школи I-III ступенів – «Динамо».

Команда Чечеліївської загальноосвітньої школи I-III ступенів - «Шанс».

Команда Ганнівської загальноосвітньої школи I-III ступенів - «Друзі».

Команда Богданівської загальноосвітньої школи I-II ступенів - «Ритм».

Команда Червоносільської ЗШ I-II ступенів – «БЕМС».

Команда Зеленської загальноосвітньої школи I-III ступенів – «Міцний горішок».

Команда Петрівської ЗШ I-III ступенів – «Хутор».

Команда Балахівської загальноосвітньої школи I-III ступенів – «Авангард».

Команда Новостародубської ЗШ I-III ступенів – «Фішка».

Команда Петрівського навчально – виховного комплексу – «Позитивні».

Дозвольте представити шановне журі, яке оцінюватиме наш конкурс...

- Розпочнемо наш фестиваль. Першим конкурсом буде конкурс літературно-музично-спортивних міні композицій, де оцінюватиметься оформлення й оригінальність виступу, рівень виконавчої майстерності, режисури, дотепність, почуття гумору, вокальні, хореографічні, спортивні здібності, витриманий час.

- … , а ти любиш футбол?

- Люблю.

- А за яку футбольну команду вболіваєш?

- За команду «Динамо».

- Учасники команди Володимирівської загальноосвітньої школи I-III ступенів також є її справжніми фанатами. Зустрічайте команду «Динамо»!
(виступ команди)

- Як ти думає чи кожній людині дається шанс в житті мати здорове майбутнє?

- Думаю, що так. Все залежить від того як ми його використаємо.
- . Як правильно використати свій шанс в житті знають учасники команди Чечеліївської загальноосвітньої школи I-III ступенів.

- Зустрічайте команду «Шанс»!

(виступ команди)
- …, в тебе багато друзів?

- Так, звичайно, адже спілкування з друзями позитивно впливає на здоров’я !

- Такої ж думки і учасники команди Ганнівської загальноосвітньої школи I-III ступенів. Привітаємо оплесками команду «Друзі»!
(виступ команди)

- Головне — здоровим бути —
Це потрібно всім збагнути!
Бо як є здоров’я й сила,
То весь світ людині милий.
Й думка в неї веселенька,
І тоді вона жвавенька.
Все їй хочеться робити,
І сміятись, і радіти.

- Так вважають і учасники команди «Ритм», Богданівської загальноосвітньої школи I-II ступенів. Зустрічаємо їх!
(виступ команди)

- …, а ти чула такий вислів «Без здоров’я нема щастя»?.

- Так, чула. А от чи знають про це учасники команди «БЕМС», Червоносільської ЗШ I-II ступенів зараз дізнаємося. Зустрічайте команду «БЕМС»!
(виступ команди)

- …, у тебе міцне здоров’я?

- Думаю, що так.

- Так ти у нас міцний горішок!

- Таку назву має і команда Зеленської загальноосвітньої школи I-III ступенів.

- Привітаємо команду «Міцний горішок»!
(виступ команди)

- Ти знаєш, що позитивні люди, завжди мають міцне здоров’я?

- Знаю. І учасники команди Петрівського навчально – виховного комплексу про це знають!

- Привітаємо команду «Позитивні»!
(виступ команди)

- Здоров’я - це найцінніший скарб, який треба берегти, бо нажаль, людині не під силу повернути час назад. Що треба робити, щоб бути здоровим знають учні Петрівської ЗШ I-III ступенів!

- Вітаємо команду «Хутор»!
(виступ команди)

- …, а ти знаєш, що потрібно робити, щоб залишатися здоровою людиною?

- Трішки знаю. Але про це докладніше зможуть розповісти учасники команди Балахівської загальноосвітньої школи I-III ступенів. Зустрічаємо команду «Авангард»!
(виступ команди)
- Хто здоров'я не цінує,
В того вибору нема:
Або він життя змарнує,
Або те його злама.
Ну, а хто здоров'ям важить,
До краплинки зберіга,
Той вам з радістю покаже,
Де черпається снага!

- Учасники команди Новостародубської ЗШ I-III ступенів цінують своє здоровя і до цього закликають і вас! Зустрічайте команду «Фішка»!
(виступ команди)

- Ось і прийшла черга вікторини «Що я знаю про здоровий спосіб життя?». Кожна команда отримує 10 питань, на які протягом 5 хвилин даватиме відповіді у письмові формі. За кожну правильну відповідь команда отримує 0,5 бала. По закінченню буде озвучено правильні відповіді. Результати будуть враховані до оцінювання літературно-музично-спортивних міні композицій.

- Запрошуються команди на сцену для проведення вікторини. Час пішов. Час закінчився. Команди здайте бланки з відповідями.
Запитання та відповіді вікторини
Отже, на питання вікторини потрібно було відповісти так׃
1. Що таке імунітет?
Відповідь: захисна оболонка організму.
2. Скільки потрібно годин спати за добу дорослій людині?
Відповідь: 7-8 годин.
3. Чи правда, що у болгарському перці міститься більше вітаміну С, ніж у лимоні?
Відповідь: так.
4. Чи правда, що жувальна гумка зберігає здоров’я зубів?
Відповідь: Ні.
5. Що таке ВІЛ?
Відповідь: вірус імунодефіциту людини.
6. Скільки прийомів їжі повинно бути за добу, щоб бути здоровим?
Відповідь: 4.
7. Яким шляхом передається грип?
Відповідь: повітряно-крапельним.
8. Чи правда, що морква уповільню процес старіння організму?
Відповідь: так.
9. Чи правда, що банани підіймають настрій?
Відповідь: так.
10. Чи правда, що за добу потрібно випивати 2 стакани молока?
Відповідь: так.
- Настав час для підведення підсумків. Надамо час нашому шановному журі для підрахунку результатів. (Журі радиться)

- Слово для підведення підсумків надається _____________________.